Dyskalkyli

Lyssna

Ordet dyskalkyli kommer från grekiska orden dys som betyder svårigheter och caculus som betyder räknesten dvs matematik svårigheter. Dyskalkyli innebär att man i de flesta fall endast har problem med vissa delar av matematiken. På samma sätt som med dyslexi är det svårt att dra en gräns vad som räknas till detta handikapp men ca 7% av befolkningen har dyskalkyli vilket är något mindre antal än de som har dyslexi. Det finns också ett samband mellan dyslexi och dyskalkyli, ca 20% av de som har dyskalkyli har också dyslexi vilket är ungefär dubbelt så många som bland genomsnitts befolkningen. Dyslexi och dyskalkyli förekommer ofta tillsammans med någon form av DAMP/MDB och AD/HD men har absolut inget att göra med intelligens.

Några kännetecken för en person med dyskalkyli:

• Saknar inre bild av siffror och symboler
• Gör omkastningar, t.ex. 385 blir 358
• Förväxlar tecken och symboler
• Ställer upp talen fel
• Har svårt att minnas multiplikationstabellen.
• Summerar från vänster till höger
• Har svårt med tidsbegrepp och klockan
• Har problem med att växla från ett räknesätt till ett annat
  
• Har svårt att rita geometriska figurer
  
• Är ojämn, vissa dagar går det bra att räkna, andra dagar går det inte alls.
  
• Svagt korttidsminne, svagt sekvensminne

Det finns flera olika sätt att dela in dyskalkyli i olika områden men den vetenskapliga modell som vi har valt att presentera är gjord av Badian.


Alexi och agrafi för siffror:
Personen har svårt att placera siffror i rätt följd och grupper.



Spatial dyskalkyli:
Personen gör förväxlingar i höjd och sidled t ex vid uppställda tal börjar personen slumpmässigt göra summeringar växlande i höjd och sidled. Repetera siffror baklänges är ofta svårt för en person med Spatial dyskalkyli. Muntligt klarar personen sig ofta bra.



Anaritmeti:
Personen blandar ihop procedurerna i de olika räknesätten.



Attentional-sequential dyskalkyli:
Personen hoppar slumpmässigt över decimaler, hoppar över siffror, fortsätter med ett räknesätt från en uppgift till en annan fast det var ett annat räknesätt. Personen kan ha svårt att lära sig multiplikationstabellen.






Blandformer av dyskalkyli:
En blandning av de tidigare presenterade.